为每个孩子提供公平受教育的机会,让贫困家庭孩子在各个教育阶段“有学上”“上得起学”,既是落实十九大精神具体体现,也是当前教育扶贫工作的主要目标。

    有着70多年发展历史的焦作市第一中学,作为国家首批文明校园、省首批示范性普通高中、省普通高中多样化发展综合创新学校,综合师资水平和教育教学质量一直位居省级示范性高中前列,连续几年均跻身于全国自主招生前300强中学之列,一直是焦作高中教育发展的“领头雁”。

    近年来,焦作一中积极响应国家号召,不忘初心,肩负时代发展使命,利用教育资源,着力开展精准扶贫工作。通过“扶志”+“扶智”的方式,助力校内外贫困学子完成学业,帮助驻村贫困户扶志气、扶决心、扶智慧、扶技能,逐步实现脱贫,努力打造教育扶贫的样本工程。

    扶贫不忘初心

    不让一个学生因为贫困而失学

    “瑶瑶,你中午可以回家看看妈妈,别耽误了下午上课。”4月25日临近中午,焦作一中2019届高二(2)班班主任刘建芳,安排学生放学后,又特意对一名叫瑶瑶的女生叮嘱了几句,才放心离开。

    瑶瑶一直是老师们特别关爱的一名学生。因为种种原因,瑶瑶从小跟母亲相依为命,过着居无定所的生活,直到瑶瑶上高中后,母女俩才在学校附近租了一间简易民房,算是安了家。

    为了照顾母女俩的生活,焦作一中还专门安排其母亲在校食堂打工。然而好景不长,去年,瑶瑶妈妈突发脑梗塞,母女俩不仅彻底失去了生活来源,还要承担一定的医药费,而高中已经不属于义务教育阶段,瑶瑶陷入辍学的困境。

    “教育的初衷就是要让每个孩子都享有受教育的机会,对于像瑶瑶一样家庭贫困的孩子,我们更应该高看一眼深爱一层,不能让这些孩子因为贫困而错失求学深造、成长成才的机会。让每个学生都健康快乐成长,是我们义不容辞的责任和使命。”焦作一中校长侯亚峰说。

    为了让瑶瑶和其他孩子一样享受受教育的机会,焦作一中校领导班子研究决定,不仅免除瑶瑶每年数千元的学习费用,每月还为其提供500元生活费。

    有了这些帮助,瑶瑶虽然完成学业没有问题了,但要改变母女俩的生活,还需要寻求更多救助,申请低保便是得到救助的一种方式。

    为了解决瑶瑶没有经常性住地,很难办理低保的问题,校领导班子高度重视,在德育处、年级部和热心家长的共同努力下,一个月的时间内就为瑶瑶办理了低保,让母女俩生活又多一分保障。

    为每个孩子提供受教育的机会,彰显教育的人民性和公平性,是焦作一中在扶贫助困工作中始终坚守的教育初心。

    焦作一中2016届学生朱志强,因患先天性脊断裂造成终身残疾。为了不让他失去学习的机会,学校不仅免除了其学费、住宿费等费用,还专门在教室里为其放了一张木床,方便他趴着听课、写作业,每次下课,总有师生主动帮助他到厕所大小便,从来没有间断过。

    学校还为朱志强陪读的妈妈安排了一份工作,朱志强的事迹曾引起全国各大媒体的关注和报道。2016年,朱志强考入武汉大学后,学校不仅专门派车把他送入大学,至今还一直关心和关注着朱志强的学习和生活。

    为了让更多贫困学子享受到更多的救助,焦作一中本着公平、公开、公正的原则,召开专题会议,制订学校方案,及时精准落实普通高中国家助学基金发放政策。

    2017年,学校4700余名在校生中,享受秋季助学金学生人数达522人,占在校生人数的11.11%,享受助学金额达52.125万元。此外,还有17名考入大学的贫困生,享受了大学新生入学路费资助,资助金额为1.3万元,学校另外为91名建档立卡和家庭经济困难学生,免除了学杂费和住宿费,共计金额为10.01万元。

    教育大爱无边沿。除了本校学生外,焦作一中还积极帮助校外贫困学生完成学业。2017年,为家住博爱县磨头镇西庄村、跟着爷爷奶奶生活的孩子鑫鑫,进行爱心募捐,并成立爱心基金,决定从2018年起每学期捐助其1000元生活费,持续救助8年,直到鑫鑫初中毕业。2018年,为家庭贫困的河南省美德少年张明送去2000元资助金,可以说,这样的事例不胜枚举。

    扶贫先“扶志”

    帮贫困户树立脱贫的决心和信心

    驻村帮扶是焦作一中开展扶贫助困工作的一项主要内容。2015年,焦作一中专门派出帮扶工作队对西庄村进行了为期两年多的扶贫助困工作。

    帮扶工作队结合该村急需解决的问题和需要长期解决的问题,确定帮扶工作对策,建立帮扶工作台账,制定帮扶工作计划,明确帮扶事项,帮扶举措,责任到人。充分发挥焦作一中的教育资源优势,社会资源以及组织建设和文化建设优势,因势利导,积极推进扶贫工作。

    几年来,在博爱县委组织部、磨头镇党委、政府及村两委的大力支持下,该校帮扶工作队为村委会更换大门,为党员活动室购买柜机空调,粉刷村委会内外院墙280平方米,修缮村委会厕所,组织村委会开展村室建设,美化党员活动阵地,积极筹措资金,修建西庄文化大舞台,很大程度上改善了该村的经济生活环境和文化生活环境。

    “给贫困村换个大门,增加几件公共设施,改善一下生活环境只能改变贫困村的‘面子’,我们应该发挥教育成风化人的优势,努力改变其‘里子’。”时任驻村工作队队长的焦作一中纪检书记、工会主席徐群太说,“只有帮贫困户‘扶’起脱贫的志气、挺起脱贫的腰板,才能真正激发出他们脱贫致富的动力。”

    树典型,抓先进,发挥榜样的引领示范作用,是焦作一中帮助贫困户树立脱贫志气和决心的有效举措。

    刘秀芝便是工作队树立的主要典型。20多年前,刘秀芝的丈夫因车祸去世,她20多年如一日照顾年迈的公爹和身体残疾的小叔子,在帮助小叔子娶妻成家后,又尽心尽力照顾小叔子的孩子。

    工作队不仅被刘秀芝不向苦难低头、敢于担当、无私付出的精神所打动,更通过搜狐、东方头条等全国各大网站,对其事迹进行广泛宣传,通过先进人物的引领和影响,为贫困户树立脱贫的勇气和决心。

    2017年,刘秀芝被该县县委宣传部评为博爱县孝悌之星,同时,该村村委会还将年轻有为、积极上进的蔬菜经营户刘海霞发展为预备党员。

    在榜样的带动和影响下,2017年西庄村被博爱县委组织部确定为“四星”村,不仅摘掉了组织软弱涣散村的帽子,更让贫困户的精神面貌焕然一新,让他们满怀信心和希望地走上脱贫之路。

    扶贫必“扶智”

    让贫困户拥有脱贫的智慧和技能

    今年4月,焦作一中的工作人员在一所乡村学校走访时看到,这里的学生竟然把报纸卷成球状再用胶带缠牢,当作足球来踢。可以说,图书的不足、体育用品的匮乏、教师办公设施的不到位已经严重制约了这所学校的发展。

    了解这一情况后,焦作一中领导班子迅速召开专门会议,很快制订出帮扶方案,在最短的时间内便为朱村学校捐赠了急需的教师办公桌椅、学生体育活动器材、书籍和学习用品。

    如果说,扶志是扶思想、扶观念、扶信心,帮助贫困群众树立起摆脱困境的斗志和勇气;那么,扶智就是扶知识、扶技能、扶思路,帮助和指导贫困群众提升脱贫致富的综合素质。

    在驻村扶贫工作中,工作队深知精准扶贫,关键在人。给钱给物,只能解一时之困,只有扶心扶志、扶能扶智,才能治懒治愚,拔掉穷根。

    贫困户刘利勤的大女儿刘聪聪大学毕业后,多次参加招教考试,总是在面试环节出问题,而刘聪聪能否找到一份稳定的工作,对改善全家人的生活非常重要。

    “了解到这一情况后,我们专门让焦作一中的省市级名师对刘聪聪进行一对一辅导,针对存在的问题,一点点帮助她改进提高,功夫不负有心人,刘聪聪最终被某小学录用为在编教师。”时任驻村工作队第一书记的焦作一中办公室主任张瑞军说。

    扶智除了扶知识、扶技能还要找对脱贫的思路和项目。为此,工作队充分利用社会资源拓展脱贫致富门路,积极联络各级政府有关部门、争取扶贫政策、扶贫项目,并寻找社会力量参与西庄村的发展建设,拓展西庄村现有经济发展模式。

    2017年10月,西庄村注册成立了博爱县金园农业发展有限公司,以农作物种植、农业机械、生态旅游为主要经营项目,发展农村集体经济。

    此外,工作队与村两委多次到镇里咨询相关政策,到省委组织部等相关部门争取项目,到孟州莫沟等地调研考察,联系外地企业家到村里实地勘察,寻找农村集体经济发展的路子。

    “推进脱贫攻坚、逐步实现共同富裕,是当前党中央的一项重大决策部署。对教育部门来说,要坚守教育初心,发挥教育优势,通过扶志和扶智,精准施策,靶向发力,确保精准扶贫、精准脱贫目标的如期实现。”焦作一中党委书记张克合说。


 

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